یکی از مهمترین مراحل در فرآیند جذب و استخدام اعضای هیئت علمی دانشگاهها، ارزیابی توانایی علمی داوطلبان است.
این ارزیابی بر اساس فرم ۲-۱-۲ جدید انجام میشود؛ فرمی که توسط وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و همچنین وزارت علوم طراحی شده و مبنای اصلی مرحله «مصاحبه علمی» در فراخوان هیئت علمی است.
در این مقاله، تمام بخشهای امتیازدهی را به زبان ساده، دقیق، قابل استفاده برای داوطلبان هیئت علمی و مطابق آخرین آییننامههای رسمی تحلیل میکنیم.
⭐ چرا فرم ۲-۱-۲ اینقدر مهم است؟
این فرم تعیین میکند که:
شما در مصاحبه علمی چند امتیاز میگیرید
نقاط قوت و ضعف علمیتان چیست
چه مدارکی بیشترین تأثیر را روی نمره نهایی دارند
و در نهایت، شانس قبولی شما در هیئت علمی چقدر است
براساس نسخه جدید:
مجموع امتیاز توانایی علمی در وزارت بهداشت: ۱۸۳ امتیاز
مجموع امتیاز در وزارت علوم: ۱۷۵ امتیاز
بنابراین هر امتیاز، حتی ۰/۵ هم اهمیت دارد.
???? محورهای اصلی امتیازدهی توانایی علمی (فرم ۲-۱-۲ جدید)
در ادامه، تمام بندهای اصلی این فرم را همراه با روش امتیازدهی، نکات مهم، مدارک لازم و راهکارهای افزایش امتیاز بررسی میکنیم.
۱. توانایی تدریس و ارزیابی آموزشی
امتیاز: تا ۲۰ نمره
شامل:
تسلط علمی در Microteaching
توانایی انتقال مفاهیم
ساختار طرح درس (Syllabus)
توانایی تحلیل آموزشی
ارائهی تدریس ۱۵–۲۰ دقیقهای
استفاده از فناوریهای آموزشی (LMS، شبیهساز، PBL و …)
نکات کلیدی برای گرفتن حداکثر امتیاز:
یک Microteaching تمرینی ۱۵ دقیقهای ضبط کنید.
یک طرح درس استاندارد برای دروس اصلی رشتهتان آماده کنید.
از PPT حرفهای با طراحی استاندارد آموزشی استفاده کنید.
در آغاز، یک Self-introduction علمی ۱ دقیقهای آماده داشته باشید.
۲. سوابق تدریس دانشگاهی
امتیاز: ۵ نمره
امتیازدهی معمول:
هر واحد نظری: حدود ۰.۲۵ – ۰.۵ امتیاز
هر شیفت یا ساعت آموزش بالینی: طبق آییننامه (متفاوت بین وزارتخانهها)
مدارک لازم:
گواهی تدریس با مهر دانشگاه
لیست حضور و غیاب یا شرح وظایف آموزشی
حکم همکاری یا قرارداد حقالتدریس
نکته طلایی:
حتی ورود به کلاس بهعنوان Observing هم در برخی دانشگاهها امتیاز دارد.
۳️. فعالیتهای پژوهشی و چاپ مقاله
امتیاز: تا ۱۵ نمره
نوع مقالات و امتیاز آنها:
ISI با Impact بالا
ISC
PubMed
علمی ـ پژوهشی داخلی
مقالات چاپشده یا پذیرششده (Accepted)
نکته مهم:
در این بخش، نقش شما در مقاله بسیار مهمتر از تعداد آن است.
✔ نویسنده اول / مسئول: امتیاز کامل
✔ نویسنده مشترک: امتیاز کمتر
۴. تألیف و ترجمه کتابهای علمی
امتیاز: تا ۱۵ نمره
امتیازدهی:
تألیف کتاب تخصصی: امتیاز کامل
ترجمه معتبر: امتیاز کمتر
همکاری در تألیف: بخشی از امتیاز
???? کتاب باید:
دارای مجوز نشر
مرتبط با رشته
با استناد علمی معتبر
ترجیحاً توسط ناشر دانشگاهی یا معتبر منتشر شده باشد.
۵. طرحهای پژوهشی
امتیاز: تا ۱۰ نمره
نوع طرحها:
طرح ملی
طرح دانشگاهی
طرح بیمارستانی یا مرکز تحقیقاتی
✔ مجری اصلی: بالاترین امتیاز
✔ همکار اصلی: امتیاز کمتر
۶. عضویت یا داوری مجلات علمی معتبر
امتیاز: تا ۵ نمره
شامل:
داوری مقالات در مجلات ISI یا Scopus
داوری مجلات ISC و علمی ـ پژوهشی داخلی
عضویت در Editorial Board
???? توصیه:
حتماً پروفایل Web of Science Reviewer Recognition خود را فعال کنید.
۷. جوایز و افتخارات علمی
امتیاز: تا ۱۵ نمره
شامل:
جشنواره رازی
خوارزمی
فارابی
مطهری (آموزشی)
نفرات برتر المپیاد
رتبه برتر آزمون تخصصی یا ارشد
۸. تسلط به زبان انگلیسی
امتیاز: تا ۱۰ نمره
براساس:
IELTS
TOEFL
MSRT/MCHE
TOLIMO
آزمون EPT
???? امتیاز براساس نمره است؛ مثلاً IELTS ۶.۵ در تیرهای هیئت علمی امتیاز کامل محسوب میشود.
۹. مهارتهای حرفهای و فناوری
امتیاز: تا ۵ نمره
شامل:
نرمافزارهای تخصصی (SPSS، R، EndNote، Prism و …)
آشنایی با بانکهای علمی (Scopus، PubMed، Springer، Ovid و …)
کار با سیستمهای آموزشی LMS
ICDL
۱۰. طرح درس، تولید محتوا و بستههای یادگیری
امتیاز: ۰.۵ تا ۲ نمره
شامل:
بسته آموزشی الکترونیک
تولید محتوا برای کلاس
طراحی پوستر آموزشی
ساخت فیلم آموزشی
سناریوی آموزشی (PBL، CBL)
???? جمعبندی
فرم ۲-۱-۲ جدید، یک نقشه جامع برای ارزیابی توانایی علمی داوطلبان هیئت علمی است.
دانشگاهیان موفق، از ماهها قبل:
مدارک پژوهشی را کامل میکنند
طرح درس حرفهای آماده میکنند
یک Microteaching تمرینی میسازند
مقالات را مرتب در سیستمهای نمایهگذاری ثبت میکنند
اگر قصد شرکت در فراخوان هیئت علمی دارید، مطالعه دقیق این فرم میتواند نمره نهایی شما را ۲۰ تا ۴۰ درصد افزایش دهد.
???? دانلود فایل کامل فرم ۲-۱-۲ جدید (PDF)
حوه_امتیاز_دهی_توانایی_علمی_2-1-2_جدید.pdf
❓ FAQ
۱. فرم ۲-۱-۲ چیست؟
فرم ۲-۱-۲ یک فرم ارزیابی توانایی علمی داوطلبان هیئت علمی است که در مرحله مصاحبه علمی مورد استفاده قرار میگیرد.
۲. مجموع امتیاز توانایی علمی چقدر است؟
در وزارت بهداشت ۱۸۳ امتیاز و در وزارت علوم ۱۷۵ امتیاز.
۳. بیشترین امتیاز مربوط به کدام بخش است؟
توانایی تدریس، فعالیتهای پژوهشی و تألیف/ترجمه کتاب بیشترین سهم را دارند.
۴. داشتن مقاله ISI چه میزان امتیاز دارد؟
براساس کیفیت مقاله، جایگاه نویسنده و نوع مجله تعیین میشود، اما معمولاً بیشترین امتیاز را به نویسنده اول میدهد.
۵. برای افزایش امتیاز توانایی تدریس چه اقداماتی لازم است؟
تهیه یک Microteaching حرفهای، طراحی طرح درس استاندارد و استفاده از فناوریهای آموزشی.









